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生命科學院舉辦迎新年教職工系列活動
2020-01-02 10:07  

生命科學院舉辦迎新年教職工系列活動之

“珠行千里”趣味比賽

為了豐富我院教職工業余文化生活,為緊張工作了一年的教師提供全面放松的機會,生命科院工會開展了教職工趣味運動比賽。

本次比賽稱為“珠行千里”比賽規則如下:選出一名隊員站到起點線上放上幸運球;其余學員手拿弧形槽一個連接并且排成一條直線;弧形槽不允許重疊且首尾相接;手指不允許阻擋幸運球前進或者后退,不允許伸到弧形槽上方;每名隊員在幸運球經過之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把幸運球運送到終點;幸運球只允許前進,不允許后退或停止;一旦球掉落,以掉落點位置為端點,從起點方向重新排隊用時最短者為勝利。

比賽以我院的4個工會小組為單位,分別是生物科學工會小組,生物技術工會小組,實驗工會小組與行政工會小組。

本次比賽得到了全院教職工的熱情關注和積極參與,比賽十分激烈,體現了教職工之間的團隊配合能力,現場氣氛活躍,歡聲笑語不斷。最終由生物科學工會小組獲得一等獎,生物技術工會小組獲得二等獎,實驗中心工會小組與行政工會小組獲得三等獎。

本次活動獲得圓滿成功,生命科學院工會將舉行更多有意義的、健康向上的趣味活動,希望這些活動能夠為我院教師脫去疲憊,放松心情,更好的迎接新的一年的到來!更為我院創造和諧、快樂、幸福的工作環境提供有利條件。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

圖一 參賽者小心翼翼避免失誤

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

圖二 參賽者團結一心

 

生命科學院舉辦迎新年教職工系列活動之

“愛的魔力轉圈圈”趣味比賽

為了豐富我院教職工業余文化生活,為緊張工作了一年的教師提供全面放松的機會,生命科院工會開展了教職工趣味運動比賽。

本次比賽稱為“愛的魔力轉圈圈”,比賽規則如下:參賽人員均勻的分配在起點和終點,聽到比賽開始的信號后,以接力形式進行比賽,在起點處一人手持彩帶一端,另一名隊員將彩帶纏到腰間并出發;在接力處兩人以相互轉圈的方式傳遞彩帶;最后一名隊員沖過終點,計時停止,用時少者獲勝。

比賽以我院的4個工會小組為單位進行,分別是生物科學工會小組,生物技術工會小組,實驗工會小組與行政工會小組。

本次比賽得到了全院教職工的熱情關注和積極參與,比賽過程驚險刺激,現場氣氛活躍,歡聲笑語不斷。最終由實驗中心工會小組獲得一等獎,生物技術工會小組獲得二等獎,生物科學工會小組與行政工會小組獲得三等獎。

本次活動獲得圓滿成功,生命科學院工會將舉行更多有意思的趣味活動,希望這些活動能夠為我院教師脫去疲憊,放松心情,更好的迎接新的一年的到來,更為我院創造和諧、快樂、幸福的工作環境提供有利條件。

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 


                          圖一 比賽現場歡聲笑語

 

 

 

 

 

 

 


                       圖二 參賽者各顯其能爭取勝利

 

生命科學院舉辦迎新年教職工系列活動之

“接力比劃一起猜”趣味比賽

為了豐富我院教職工業余文化生活,為緊張工作了一年的教師提供全面放松的機會,生命科院工會開展了教職工趣味運動比賽。

本次比賽稱為“接力比劃一起猜”,比賽規則如下:隊員們站成一排,起始隊員與其他成員站立方向相反;起始隊員可以選擇過掉詞語,但不超過兩個;所猜詞語均為四字成語,猜詞比劃者只可以用肢體語言來向猜詞者傳達信息,禁止說話;一人自認為比劃完成則令下一名隊員繼續傳遞信息,同時,該隊員不許對其他隊員進行提示;最后一名成員接收比劃后大聲喊出答案,則開始下一輪猜詞開始;觀眾不得提醒,以猜對最多者為勝。

比賽以我院的4個工會小組為單位進行,分別是生物科學工會小組,生物技術工會小組,實驗工會小組與行政工會小組。

本次比賽得到了全院教職工的熱情關注和積極參與,現場氣氛活躍,歡聲笑語不斷。最終由行政工會小組獲得一等獎,實驗中心工會小組獲得二等獎,生物科學工會小組與生物技術工會小組獲得三等獎。

本次活動獲得圓滿成功,希望這些活動能夠為我院教師脫去疲憊,放松心情,更為我院創造和諧、快樂、 幸福的工作環境提供有利條件。

  

圖一.二 參賽者用心展示

 

圖三、四 參賽者認真猜測詞語

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                   生命科學院工會

                                           20191227

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